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◯学習

◯学習とは

「様々な経験によって行動に比較的永続的な変化が生じること」

・連合説(行動主義的学習理論)

 古典的条件付け(S-R)、オペラント条件付け(強化、報酬)

・認知説

 洞察学習、試行錯誤学習

 

・コンピテンス(2種の意味)

環境と効果的に相互干渉する潜在的能力:有能さ

環境に能動的に働きかけて、自らの有能さを追求する動機づけ

=実現されつつある能力や実現しようとする動機づけを表す用語

たとえば、自分の働きかけが環境を変化させることを理解出来る機会を増やしたり、正のフィードバックを与えるシステムは、コンピテンスを増加させる。

⇔学習性無力感(セリグマン)

逃げられない環境下でのストレスの永続的負荷は、いずれ抵抗すら失わせる。